晨光穿透窗棂，陈思凝坐在「时空回响」公司会议室内，凝视外婆张丽芬的遗物：泛h照片、手抄电话簿、两本笔记簿，以及那封未寄出的信。第八章的发现如Y霾笼罩心头——笔记簿记载一位同名同姓的教师「陈思凝」，1959年华侨小学新教师，行事怪异却教学别具创意，连卢秀美未曾提及；外婆在VR试验中预知文化小革命，言及「风雨会来」，令她困惑不已。1959年的外婆何以知晓未来？是系统异常，抑或笔记簿隐藏秘密？她握紧笔记簿，诗句「即使时光会流转，真心仍然不会灭」低语，驱使她继续探索。

康郁婕迎上前，笑容温婉：「思凝，你神sE凝重，可有新线索？」思凝取出笔记簿与卢秀美送来的旧课本，沉声道：「笔记簿提及一位同名同姓的教师，1959年教中文，行事怪异但教学有创意。我yu探究她的背景。」游晚修点头，检查课本：「同名同姓甚为怪异，系统或许推演出未记录记忆。今日试验，设定1959年9月开学，你以新教师身份融入华侨小学，与外婆相处，探究她的信念。」

晚修准备VR设备，提醒：「系统启动後，眼罩将锁定，直到完成任务。今日任务是教授课程，让两名学生主动提出疑问，与外婆对话，探究她的信念。我以系统君身份指引，若异常加剧，立即结束。」思凝点头，戴上眼罩，耳边传来轻微嗡鸣，随即进入模拟场景。

视野切换，思凝置身1959年9月华侨小学，开学日的教室热闹非凡。yAn光从木窗洒入，粉笔灰与书墨气味扑鼻，学生们的笑声回荡。外婆张丽芬站在讲台，穿淡蓝旗袍，笑容温柔：「思凝，新学期开始，你今日教授《春夜喜雨》，可有准备？」思凝愣住，影像清晰无b，外婆的眼神温暖，连旗袍褶边与讲台木纹都细腻可见。她试图触碰眼罩，却无法动弹，心跳加速。

「张老师，我已备课。」思凝融入新教师角sE，声音微颤：「我想以故事引导学生，讲春雨滋润田地的画面。」外婆点头，目光欣慰：「甚好，教书需用心，让孩子感受诗意，用故事启发学生，颇有创意。」思凝心头一震，外婆提及的「同名同姓的新教师」是否就是笔记簿中的陈思凝？外婆续道：「你就是有无穷无尽的点子，常问未来之事，却让我明白，教育是希望的火种。」

系统君晚修的声音响起：「思凝，这是1959年9月，华侨小学开学，张丽芬教授中文，你妈即将出生。你的任务是教授《春夜喜雨》，让两名学生主动提出疑问，与外婆对话，探究她的信念，才能解锁返回。」思凝点头，目光扫视教室，学生课本的毛边与外婆教案的字迹清晰可见。

思凝走上讲台，开始教授《春夜喜雨》，却因1959年的教学环境感到不适。教室简朴，无电子白板与PPT，仅有黑板与粉笔，讲台旁堆放泛h课本，学生专注聆听，无数位设备分心。思凝习惯现代教学的投影仪与互动软T，初时手足无措，粉笔在手中滑落，语句断续，学生露出疑惑神情。她试图讲述春雨的故事，却因缺乏视觉辅助而语塞，内心涌起挫败感。现代课堂仰赖电子白板展示动画，PPT呈现图文，学生透过萤幕互动，效率虽高，却少了一份真挚的情感联系。

外婆轻声指导：「思凝，有时候教学无需繁复的身外物，讲述真心即可。以故事引导，让诗意触动孩子。」思凝深x1一口气，回想外婆的教法，闭目想像春雨滋润田地的景。直到下一节课，补充讲解时，缓缓开口：「春雨细腻，落在田间，滋养禾苗，带来希望。」她的声音逐渐稳定，学生眼中闪烁好奇。一名学生举手，主动提出疑问：「老师，春雨为何总在夜里下？」思凝微笑，借用外婆的启发：「夜里安静，雨能专心滋润大地，就像你们学习，静心才能成长。」另一名学生随即问：「春雨会不会觉得孤单？它总是自己下雨，且人们大多向往着yAn光。」思凝答道：「春雨不孤单，因为它带来生机，就像你们的疑问，点亮课堂。」学生们点头，教室充满温暖的联系。思凝渐渐适应这纯粹的教学方式，T会到1959年的课堂虽无科技，却因教师的语言与情感而充满力量，逐渐的开始重燃教学的初心。

时间快转数月，至1959年冬。思凝与外婆在小教室备课，外婆轻抚腹部，笑容温和：「思凝，我近日得知有孕，孩子将於明年出生，她们都是「秀」字辈，我们打改名叫秀美。」思凝眼眶微Sh，想起妈所忆述外婆的期望：「教育是给她一双翅膀。」她问：「你对秀美有何期许？」外婆答道：「愿她勇敢追梦，也希望知识是让她自由的羽翼。」外婆续道：「你不也曾说，真心不灭，时空无阻。这话让我坚信，教育能超越一切障碍。」思凝心跳加速，这句话与笔记簿诗句相同，是否暗示她与那位新教师的联系？

夜晚，思凝独处教室，发现手部动作触发虚拟萤幕，悬浮於眼前，犹如现代平板。她试着书写，系统生成文字，记录试验T验。她写道：「1959年的教学纯粹而温暖，无电子白板与简报，初时不适，粉笔滑落，语塞难堪。外婆的指导让我适应，用故事点燃学生想像，两名学生主动提出疑问，找回教学初心。外婆提及一位同名同姓的新教师，行事怪异，教学创意与我相似，留下一句真心不灭，时空无阻。她是不是我？系统异常是否连系真实过去？」她回想笔记簿记述：「陈思凝，联系不详，似曾相识。」这位新教师的怪异行径，是否来自未来？

场景突然颤动，虚拟萤幕闪烁，出现模糊身影，穿淡蓝旗袍，背影与思凝相似，却转瞬消失。系统君急促道：「思凝，系统异常加剧，数据推演超出预期，可能触及时间裂缝！任务已完成，紧急断开！」场景剧烈震荡，耳边传来刺耳杂音，影像扭曲，思凝试图摘下眼罩，却被系统锁定，无法动弹。她感到时间彷佛停滞，过去与现在交叠，系统君反覆喊道：「紧急断开！」终於，眼罩解锁，思凝猛然摘下设备，冷汗淋漓，已是晚上十一时。

会议室内灯光昏暗，康郁婕与晚修仍守在旁，脸sE凝重。康郁婕握住她的手：「思凝，你还好吧？系统异常让你被困数小时，待你稳定以後再记录你的所见所闻。」思凝喘息，望向晚修：「那模糊身影是谁？为何系统失控？」晚修检查数据，语气沉重：「系统推演出未记录记忆，那位同名教师的出现触发时间裂缝，可能连系真实过去。你的课本与信让推演过强，导致过载。」正当思凝yu追问，会议室门被推开，哥哥陈宇航走进，满身疲惫，方从兼职工作下班。他见思凝苍白的神sE，温声道：「时间不早，我载你回家。」思凝点头，收拾笔记簿，随哥哥离开公司。车内，夜sE深沉，街灯在车窗外闪烁，思凝凝视窗外，思绪混沌，如一团迷雾。同名教师的诗句「真心不灭，时空无阻」与模糊身影交织，彷佛时间的裂缝正将她卷入未知的深渊。

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