第166章:公益项目推进(2 / 2)

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“哇,我弹出声音啦!”小男孩惊喜地叫起来。</p>

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看着孩子们脸上纯真的笑容,苏新皓和朱志鑫心中满是温暖和满足。但他们也知道,要让这些孩子真正掌握音乐技能,还有很长的路要走。</p>

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就在这时,教室外突然传来一阵嘈杂声。苏新皓和朱志鑫疑惑地走出教室,只见一群人站在学校门口,似乎在争吵着什么。</p>

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他们走近一看,原来是学校的几位老师和一些家长在争论。一位家长皱着眉头说:“学这些音乐有什么用,又不能当饭吃,还不如让孩子们多干点农活,补贴家用。”</p>

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另一位家长也附和道:“是啊,家里本来就穷,哪有闲钱和时间让他们学这些没用的东西。”</p>

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苏新皓和朱志鑫听到这些话,心中一紧。他们明白,家长们的担忧和不理解是公益项目推进的一大阻碍。</p>

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朱志鑫走上前,诚恳地对家长们说:“叔叔阿姨们,我理解你们的担心,但音乐对孩子们来说,不仅仅是一门艺术,它能开阔孩子们的眼界,培养他们的自信和创造力。而且,学习音乐并不耽误他们做其他事情,反而能让他们在学习和生活中更有动力。”</p>

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苏新皓也接着说:“我们会尽最大的努力,免费为孩子们提供音乐教育,不会给大家增加任何负担。说不定,音乐还能成为孩子们改变命运的契机呢。”</p>

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家长们听了,脸上的表情有所缓和,但还是有些犹豫。这时,一个孩子站出来说:“爸爸妈妈,我真的很喜欢音乐,每次学音乐的时候我都特别开心,让我继续学吧。”</p>

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其他孩子也纷纷附和:“是啊,我们想学。”</p>

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看到孩子们渴望的眼神,家长们终于动摇了。一位家长叹了口气说:“好吧,既然孩子们这么喜欢,那就让他们学吧。”</p>

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其他家长也陆续点头表示同意。苏新皓和朱志鑫松了一口气,心中的大石头终于落了地。</p>

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解决了家长们的问题后,苏新皓和朱志鑫回到教室,继续给孩子们上课。孩子们似乎感受到了老师们的努力和付出,学习更加认真了。</p>

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在课程的最后,苏新皓和朱志鑫组织孩子们一起合唱了一首简单的歌曲。孩子们的歌声虽然稚嫩,但充满了感情。歌声在破旧的教室里回荡,仿佛带着无尽的希望飘向远方。</p>

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“今天大家都表现得非常棒!”朱志鑫表扬道,“希望你们能一直保持对音乐的热爱。”</p>

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课程结束后,天色已经渐渐暗了下来。夕阳的余晖洒在校园里,给整个学校披上了一层金色的外衣。苏新皓和朱志鑫与孩子们告别,孩子们依依不舍地看着他们。</p>

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“老师,你们什么时候再来呀?”一个小男孩问道。</p>

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“我们很快就会再来的,你们要好好练习哦。”苏新皓微笑着说。</p>

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车子缓缓驶离学校,苏新皓和朱志鑫望着窗外的孩子们,心中五味杂陈。他们知道,这次公益项目的推进虽然遇到了一些困难,但也收获了很多。孩子们对音乐的热爱和家长们的理解与支持,让他们更加坚定了将公益项目持续下去的决心。</p>

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回到酒店,两人简单地吃了晚餐后,便坐在房间里回顾今天的教学情况。</p>

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“今天虽然有波折,但看到孩子们的进步和对音乐的热情,一切都值得了。”苏新皓感慨道。</p>

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朱志鑫点头表示赞同:“是啊,不过我们还要想办法解决一些问题,比如如何让更多的家长支持孩子们学音乐,还有如何为孩子们提供更系统的音乐教育。”</p>

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两人讨论到很晚,制定了一系列的计划和解决方案。他们决定联系更多的志愿者,定期来为孩子们授课;同时,制作一些音乐教育的宣传资料,发放给家长们,让他们更深入地了解音乐教育的重要性。</p>

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窗外,月光如水,洒在宁静的小镇上。苏新皓和朱志鑫躺在床上,虽然身体疲惫,但心中却充满了对未来的期待。他们相信,只要坚持不懈地努力,一定能让更多贫困地区的孩子在音乐的陪伴下茁壮成长,为他们的未来打开一扇充满希望的大门 。</p>