<i>沈都行</i>你好！</p>

沈都行朝着金成必鞠躬。</p>

“你好！”金成必好心的关心了下沈都行的身体“身体怎么样？”</p>

<i>沈都行</i>好了很多，谢谢关心。</p>

沈都行就站在那里也不知道干什么了。</p>

整个人看起来有点傻。</p>

“那既然如此，那就开始吧！”老师也不扯其他的东西了，开始指导沈都行。</p>

沈都行听到因为立马从刚刚那尴尬的样子变得认真，这一点老师看在眼里。</p>

唱完之后，老师给出建议“我发现你们一个共同点，都很容易紧张！你的歌整体来说听起来还是很不错的，但我发现你唱这首歌的时候很喜欢用假声来唱歌，这对声带的影响很大，你要改掉这个习惯。”</p>

说完老师给沈都行示范了一遍，沈都行接受住，在老师的指导下，沈都行调整了过来。</p>

“再唱一遍试试！”金成必见差不多了让沈都行再唱一遍，沈都行唱完之后等着老师的评价，只见老师点点头“比之前好多了，以后少用假声，对声带不好。”</p>

<i>沈都行</i>嗯，谢谢老师！</p>

“然后我们现在来说说其他的缺点，你唱歌的时候就像个机器人站在那里，你考核的时候也是的。”金成必学了下沈都行的站姿，就定定的站在那。</p>

他当时以为孩子就是那么设计的，结果根本不是。</p>

人家唱歌的时候或许会有一点小动作啊，可沈都行没有，沈都行就像个人机一样站在那里，站在那里几分钟然后才想起来自己是个人类。</p>

“你要试着带点动作，有的时候动作可以帮助你更好的发声，还能缓解紧张感。”</p>

沈都行点点头，没懂，但老师让怎么做就怎么做。</p>

……</p>

又练了一会，终于下课了，老师走的时候看着还在记动作的沈都行，提醒了一句“这些动作不是死记硬背能记住的，这样会更难协调，动作是随着歌曲的律动而演变出来的。”</p>

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这个假声的习惯是我的问题，主包唱歌就很喜欢用假声</p>

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