林悠悠(2 / 2)

老师愣了一下,随即笑着点头:“小樱,你来。”

她站起来,声音不大,却很稳:

“可以用换元法,先设t=tanx/2,韦达斯特替……”

粉笔在她手里“嗒嗒”作响,

不到两分钟,黑板上出现了一整套干净利落的解题过程,

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