站在她身边的纳威当即很紧张：“道恩你没事吧？”</p>

于晓摇头，见纳威依然很紧绷，温声劝他放松。</p>

纳威不久前才来草药温室，斯普劳特教授一直坚持鼓励他，耐心给予他引导，他对此很感激，在草药课上也越发刻苦。</p>

只是纳威之前实在有些笨拙，斯普劳特教授也不放心他立刻就来草药温室。</p>

即使是没那么危险的一号温室，有些植物在照顾的过程中出现差错，也可能造成严重的伤害。</p>

就这样纳威等待大半个学年，直到临近期末考试前几天，斯普劳特教授认为他已经通过努力追赶上大家的进度，这才委托于晓即日起到离校的那天多加关注。</p>

这基本等同于把于晓困在一号温室——要知道此前于晓因为足够胆大心细，前三间温室都可以随意进出，自由和一些中高年级的学生学习探讨。</p>

不过于晓反而不太在意这点。斯普劳特教授从入学开始一直慷慨给予她各种帮助，教学理念也很受于晓喜欢，加上纳威·隆巴顿的情况于晓先前关注哈利罗恩和赫敏时也有听说，实在没理由拒绝这点小小的关照。</p>

然而于晓是不在意，纳威却显然很惶恐。</p>

尤其好几次他因为紧张而出错，总是于晓立刻上前补救，把偏移的地方掰回正轨。</p>

每次出现这种情况都会让纳威更加紧张和小心，甚至眼前发黑手心冒汗，逼得于晓不得不想办法用更合适的言辞和语气安抚他。</p>

其实于晓完全可以在纳威做出错误操作之前就阻止他，但她能看出纳威的紧张和胆怯，心里清楚那肯定是错误做法。</p>

如果时时提醒，纳威会忍不住生出依赖之心，之后也更难独自一人放心大胆来照顾这些草药。</p>

她总不可能一直跟着纳威。</p>

所以只要于晓能够处理的问题，她都会选择等纳威做完以后再去收拾，同时给他一定的指导，就像她当初旁观学到的老师们应对内向同学的做法一样。</p>