"我...我不想拖班级后腿..."他喘着气说。</p>
跑到第二圈时，糖果儿突然眼前一黑，向前栽去。王强正好跑在旁边，下意识伸手接住了他。</p>
"喂！你没事吧？"王强吓了一跳。怀里的糖果儿轻得像片羽毛，皮肤冰凉却异常柔软。王强这才注意到，糖果儿的睫毛在阳光下几乎是透明的，脸颊因为运动泛起淡淡的粉色。</p>
体育老师跑过来："快送医务室！王强，你背他去！"</p>
王强背着糖果儿往医务室跑，感觉背上的人轻得不可思议。"你怎么这么轻？平时不吃饭吗？"他忍不住问。</p>
糖果儿虚弱的声音从耳边传来："对...对不起...给你添麻烦了..."</p>
医务室里，校医给糖果儿做了检查："低血糖加上轻微中暑，休息一下就好。"她转向王强，"你是他同学？去给他买瓶运动饮料来。"</p>
王强本想拒绝，但看到糖果儿苍白的脸色，还是转身去了小卖部。</p>
回来时，糖果儿已经坐起来了，正在笔记本上写写画画。见王强回来，他露出一个浅浅的微笑："谢谢你...王强同学。"</p>
"叫我王强就行。"王强把饮料递给他，"你在写什么？"</p>
糖果儿合上笔记本："没什么...就是今天的化学实验，我觉得可以改进一下..."</p>
王强翻了个白眼："病号还想着学习，你可真是..."</p>
但不知为何，他对这个"小公主"的厌恶感减轻了不少。</p>
第二天，石妙娜宣布学校要举办艺术节，每个班需要出节目。初二3班向来对这类活动不积极，教室里一片哀嚎。</p>
"安静！"石妙娜拍桌子，"这次必须参加。糖果儿，听说你擅长画画和钢琴？"</p>
糖果儿惊讶地抬头："老师怎么知道..."</p>
"我看过你的转学档案。"石妙娜笑着说，"你来负责我们班的展板和节目吧。"</p>
下课后，王强阴阳怪气地说："哟，老师的小红人，又要出风头了？"</p>
糖果儿却转向全班："那个...大家有什么想法吗？我想做全班同学的手印树...每个人按个手印，我来画成大树...然后节目可以合唱，我弹伴奏..."</p>
这个提议意外地得到了响应。马小跳第一个举手："听起来不错啊！比往年随便应付强多了。"</p>
接下来的几天，糖果儿忙得团团转。他利用午休时间在音乐教室练琴，放学后留下来画展板。王强好几次路过美术室，都看到糖果儿一个人专注地画画，夕阳把他的侧脸镀上一层金边。</p>
艺术节前一天，糖果儿在美术室加班到很晚。王强被石妙娜派去锁门，发现糖果儿趴在桌上睡着了，面前是一幅几乎完成的巨型手印树——全班同学五颜六色的手印被巧妙地画成了树叶，树干则是初二3班的字样。</p>
王强犹豫了一下，脱下外套轻轻披在糖果儿肩上。就在这时，糖果儿醒了，迷迷糊糊地揉了揉眼睛："王强...？"</p>
"咳，老师让我来锁门。"王强尴尬地收回手，"你...画得还不错。"</p>
糖果儿眼睛一下子亮了："真的吗？我还担心大家不喜欢..."</p>
王强别过脸："还行吧...比我想象的好。"</p>
艺术节当天，初二3班的手印树展板获得全校最佳设计奖，合唱表演也因为糖果儿精湛的钢琴伴奏拿到了第二名。领奖时，石妙娜特意让全班一起上台，糖果儿却悄悄退到了最后。</p>
回教室的路上，王强突然说："喂，其实你挺厉害的。"</p>
糖果儿惊讶地抬头，露出一个灿烂的笑容："谢谢...这是大家一起努力的成果。"</p>
王强看着那个笑容，突然觉得心跳加速。他粗声粗气地说："下周月考，我数学要是再不及格，老石又要请家长了..."</p>
糖果儿眼睛一亮："我可以帮你补习！"</p>
"谁要你补..."王强话到嘴边又咽了回去，"...算了，随便你吧。"</p>
就这样，糖果儿开始每天放学后给王强补习。令人惊讶的是，这个说话奶声奶气的"小公主"讲题特别有耐心，再笨的问题也不会嘲笑。更神奇的是，向来坐不住的王强居然能安静地听他讲完一整节课。</p>
月考成绩出来那天，王强看着数学试卷上鲜红的"78"分，不敢相信自己的眼睛。</p>
"我...及格了？"他呆呆地说。</p>
糖果儿比他还要高兴："太好了！我就知道你能行！"</p>
王强突然一把抱住糖果儿："谢了，兄弟！"随即又像被烫到一样松开，因为糖果儿的身体实在太软了，还带着淡淡的牛奶香气。</p>
糖果儿却不在意，依然笑得眼睛弯弯："下次争取80分！"</p>
从那天起，王强再也不叫糖果儿"小公主"了。全班同学也逐渐接受了这个与众不同的转学生。虽然他还是会时不时晕倒，还是说话奶声奶气，还是比女生还漂亮，但初二3班的同学们已经学会在他体育课跑不动时放慢脚步等他，在他声音太小时主动安静下来听他说完。</p>
而糖果儿，也用他特有的方式，一点一点改变着这个曾经以调皮捣蛋出名的班级。</p>
接下来故事可能会沿着这些方向发展：</p>
- 神秘家庭：糖果儿提到"妈妈准备的便当"时表情有一丝异样，暗示他的家庭情况可能不寻常，为后续揭示他可能有严重疾病或特殊家庭背景埋下伏笔。</p>
- 隐藏才能：糖果儿在医务室时笔记本上写的内容被刻意隐藏，这可能是他正在进行的某个特殊项目或研究，为后续展示他在计算机或科学方面的特殊才能做铺垫。</p>
- 感情线索：王强对糖果儿产生的特殊心跳反应，暗示他可能在不自知的情况下对糖果儿产生了超越友谊的感情，为后续情感发展埋下伏笔。</p>
希望这个校园故事能满足您的要求。如果需要更多细节或调整，请随时告诉我。</p>