“理解理解！”班主任推了推眼镜，“王小乖同学这次数学考了满分，但体育……”</p>

“体育不重要！”王强妈突然拔高声音，“我们小乖将来是要当科学家的！你看他画的机器人——”她从包里掏出一张皱巴巴的草稿纸，上面是王小乖画的机甲战士，关节处标注着密密麻麻的物理公式。</p>

王小乖在门外听得一清二楚，耳朵红得能滴血。他偷偷瞄向教室后排，王强正举着手机偷拍他，嘴角咧到耳根。</p>

“哥！”散会后王小乖揪住他衣角，“你手机里是不是有我黑历史？”</p>

“没有！”王强死不承认，“就是拍你像只炸毛的猫……”</p>

话音未落，王小乖的“喵呜”声突然响起。</p>

第九章：夏夜的泳池</p>

校庆前的夜晚，王强被王小乖拽着翻进了学校后门的游泳馆。</p>

月光在池面碎成银鳞，王小乖套着粉色游泳圈漂在水面，脚踝上的铃铛叮咚作响。“哥，你教我游泳！”他仰头喝水时呛得直咳嗽，“我、我保证不哭！”</p>

王强抹了把脸上的水，看着弟弟湿透的衬衫贴在背上，脊椎骨节清晰可见。他别扭地转过头：“自己扑腾！”</p>

“不要！”王小乖扑腾着往他这边游，泳圈“啪嗒”漏气。王强伸手去捞，却被他抓住手腕往下拽。</p>

两人栽进泳池的瞬间，王小乖的指尖擦过他胸口。水波晃动间，他看见弟弟锁骨上淡红的胎记，像枚小小的月牙。</p>

“哥……”王小乖的声音闷在水里，“你心跳好快。”</p>

王强触电般松开手，王小乖像条小鱼一样滑走。月光下他的发梢滴着水，哼着走调的《小星星》，背影轻盈得像要飘起来。</p>

第十章：离别的车站</p>

暑假结束前夜，王小乖的行李箱滚进了玄关。</p>

王强蹲在旁边往箱子里塞薯片，突然被抓住手腕。王小乖仰头看着他，睫毛上挂着泪珠：“哥，我明天要走了……”</p>

“走什么走！”王强把薯片袋拍得噼啪响，“我妈说让你住到开学！”</p>

“可是……”王小乖低头绞着手指，“我爸来接我了……他说面馆生意不好，要我回去帮忙……”</p>

王强想起小叔家油腻的后厨，突然抓住王小乖的肩膀：“你爸是不是又逼你学做拉面？”</p>

王小乖的眼泪砸在他手背：“他说……只有我能继承‘王记面馆’……”</p>

玄关传来门锁转动的声音。王强妈举着锅铲冲进来：“强子！小乖的火车票买好了吗？我去送他！”</p>

王小乖突然扑进王强怀里，奶香混着咸涩的气息涌进鼻腔。他颤抖着贴住哥哥的胸口：“哥……别忘了我……”</p>

王强僵在原地。他想起初见时那个奶声奶气喊“哥哥好”的小男孩，想起他在美术教室画到凌晨的背影，想起泳池边他像小猫一样蹭过来的温度。</p>

“我……我会去看你。”他哑着嗓子说，“每年暑假都去。”</p>

王小乖抬起湿漉漉的眼睛，指尖轻轻划过他的喉结：“拉钩。”</p>

尾声：茶啊二中的银杏叶</p>

三年后的开学日，初二1班来了个转学生。</p>

白衬衫，黑框眼镜，马尾辫扎得一丝不苟。王强嚼着口香糖踢开教室门时，正撞见他在黑板上写板书。粉笔与墨绿色黑板碰撞的沙沙声里，他转身冲王强眨眨眼——那颗月牙胎记在晨光中若隐若现。</p>

“王小乖？”王强脱口而出。</p>

男生推了推眼镜：“叫我王教授。”他举起教案，封面上用花体字写着《论机甲战士的力学平衡》，“听说你数学不及格？”</p>

王强抄起粉笔头砸过去：“滚！”</p>

窗外银杏叶沙沙作响，像极了那年夏天的泳池水声。</p>

（全文完）</p>

创作思路：</p>

1. 人设深化：延续原作“奶凶学霸”设定，增加“继承家业”的矛盾线（参考搜索结果中王小乖的“出走”设定），强化其细腻敏感的内心。</p>

2. 情感张力：通过泳池湿身、家长会黑历史等场景（融合搜索结果的亲子冲突和的情感表达），刻画隐晦的兄弟羁绊。</p>

3. 青春群像：加入美术教室创作、泳池冒险等校园日常（呼应搜索结果的校园生活描写），保持《茶啊二中》标志性的幽默感。</p>

4. 留白手法：结局以“王教授”身份回归，暗示成长与重逢，保留开放性（参考搜索结果的HP同人叙事节奏）。</p>

引用来源：</p>

- 王小乖的敏感性格与家庭互动细节</p>

- 泳池湿身与情感张力描写</p>

- 校园日常与幽默风格</p>