第六章 笔记本里的秘密</p>
第二天清晨，大雄比平时起得早。他蹑手蹑脚地走到客厅，发现空温已经坐在餐桌旁，面前摊开着那本星空封面的笔记本，正专注地写着什么。</p>
晨光为她白皙的脸庞镀上一层金色的轮廓，长发随意地扎成一个马尾，看起来比平时更加柔和。大雄注意到她正在用某种特殊的笔迹记录着什么，那些文字似乎在纸面上微微发光。</p>
"空温？"大雄小声叫道。</p>
空温猛地合上笔记本，抬头看向大雄："大雄？这么早？"</p>
"我...我睡不着..."大雄走到餐桌旁，眼睛却忍不住盯着那本笔记本，"昨晚我想了很多...关于你的事。"</p>
空温的表情微微一僵，随后又恢复了笑容："哦？想我什么了？"</p>
"想你的跆拳道...还有那个笔记本..."大雄直视着空温的眼睛，"空温，你能不能告诉我，那个笔记本到底是什么？为什么你总是随身带着它？"</p>
空温沉默了一会儿，手指无意识地摩挲着笔记本的边缘。最后，她叹了口气，似乎做出了某种决定。</p>
"好吧，大雄，既然你问了..."她小心翼翼地打开笔记本，"但你要答应我，不要告诉任何人，特别是你妈妈和小姨。"</p>
大雄连忙点头："我保证！"</p>
笔记本的星空封面在晨光中闪烁着微妙的光芒。空温翻开第一页，上面密密麻麻写满了字迹——但大雄惊讶地发现，这些字迹与他昨天看到的大不相同。</p>
"这是...什么？"大雄凑近看去，那些文字似乎在轻微地...移动？就像活的一样，在纸面上缓慢流动。</p>
"这是我家族传承的特殊笔记本，"空温压低声音解释道，"它叫做'知能转换笔记'。"她指着其中一页，"看这里。"</p>
大雄顺着她手指的方向看去，那页纸上写着关于数学二次函数的内容——正是昨天空温给他讲解的重点。</p>
"当我把知识详细地记录在这本笔记本上时，"空温继续说，"这些知识会以某种方式...融入我的思维，让我更容易理解和记住它们。"</p>
大雄瞪大了眼睛："所以...你给我整理的那些数学笔记..."</p>
"不仅能帮助你学习，"空温点点头，"也能帮助我巩固那些知识点。"她翻到另一页，上面画着跆拳道的基本姿势图解，"同样的原理也适用于武术知识。我记录的每一个动作细节，都会加深我的肌肉记忆。"</p>
"这太神奇了！"大雄惊叹道，"所以这就是你为什么...既学习好又是跆拳道九级的原因？"</p>
空温摇摇头："不完全是。笔记本确实有帮助，但更重要的是努力和坚持。"她合上笔记本，表情变得严肃，"不过，这本笔记本有个秘密...一个我从未告诉任何人的秘密。"</p>
大雄屏住呼吸，等待着空温继续说下去。</p>
"这本笔记本..."空温的声音变得异常轻柔，"它只能记录我真正理解并掌握的知识。如果我只是一知半解，写下来的内容就会...模糊不清，甚至消失。"</p>
她打开笔记本，翻到中间一页，那里有一块明显的空白区域，周围的字迹像是被某种力量抹去了一样："看这里。去年我想记录一项高等数学的复杂理论，但我其实并没有完全理解它，结果..."她指着那片空白，"这部分内容我怎么也记不下来。"</p>
大雄惊讶地伸手想触碰那片空白，却被空温轻轻拦住："别碰。有时候，这片空白区域...会有奇怪的反应。"</p>
"什么反应？"大雄好奇地问。</p>
空温犹豫了一下："有时候我会感觉...有人在看着我。或者说，有某种意识在通过这本笔记本...与我交流。"她摇摇头，"我知道这听起来很疯狂，但..."</p>
"叮咚——"门铃突然响起，打断了空温的话。</p>
大雄和空温同时吓了一跳。空温迅速合上笔记本，塞进了书包最底层。</p>
"谁啊？这么早？"大雄疑惑地走向门口。</p>
透过猫眼，他看到三个穿着校服的男生站在门外——正是昨天在篮球场被空温教训过的那三个不良少年！但这次，他们身后还站着至少五六个看起来更壮实的男生，每个人脸上都带着不善的表情。</p>
"大雄？是谁啊？"空温的声音从身后传来。</p>
"是...是昨天那几个家伙！"大雄惊恐地转身，"他们带了更多人来！"</p>
空温的表情瞬间变得警觉，她快步走到大雄身边，从猫眼往外看："该死，他们怎么会找到这里来..."</p>
"空温，怎么办？"大雄声音发抖，"要不要报警？"</p>
"没时间了，"空温迅速思考着，"他们已经看到我们了。"她压低声音，"大雄，你先回房间，锁上门。哆啦A梦呢？"</p>
"在...在我的房间..."大雄结结巴巴地说。</p>
"告诉哆啦A梦，不管听到什么声音都不要出来，"空温迅速从书包里掏出手机，"我应付他们。"</p>
"可是..."大雄犹豫着，"他们有七八个人！你一个人..."</p>
"相信我，"空温的眼神变得锐利起来，"我可是跆拳道九级。"</p>
门铃再次响起，这次更加急促，伴随着不耐烦的敲门声："喂！空温！我们知道你在家！快开门！"</p>
空温深吸一口气，对大雄使了个眼色："去你房间。现在。"</p>